У період з 16 по 27 лютого 2026 року на базі Хмельницький національний університет успішно відбулися курси підвищення кваліфікації для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти м. Хмельницького та Хмельницької області. Участь у навчанні взяли вчителі фізичної культури та керівники гуртків, які прагнуть удосконалювати фахову майстерність та впроваджувати сучасні підходи до організації освітнього процесу.
Навчання було організовано кафедрою теорії і методики фізичного виховання і спорту за підтримки Центру післядипломної освіти університету. Програму реалізовано за темою: «Використання варіативних модулів у НУШ: скандинавська ходьба, спортивні настільні ігри та основи надання долікарської допомоги».
Освітня програма передбачала опрацювання модулів Нової української школи:
- скандинавська ходьба;
- спортивні настільні ігри;
- основи надання долікарської допомоги.
Під час занять викладачі детально ознайомили слухачів зі специфікою викладання варіативних модулів у системі Нової української школи, методикою їх інтеграції в навчальні програми та особливостями організації безпечного освітнього середовища на уроках фізичної культури.
Особливу увагу було приділено практичній складовій. Педагоги не лише отримали теоретичні знання, а й відпрацювали алгоритми впровадження нових видів діяльності з урахуванням вікових особливостей учнів, рівня фізичної підготовленості та принципів здоров’язбереження.
Заняття проводили провідні науково-педагогічні працівники університету:
Павлюк Оксана Сергіївна – доцент, кандидат педагогічних наук. Її заняття були присвячені питанням організації фізичного виховання та методичним особливостям упровадження скандинавської ходьби в освітній процес закладів загальної середньої освіти.
У межах відповідного модуля слухачі детально ознайомилися з технікою виконання основних рухів, принципами правильного підбору інвентарю, методикою навчання учнів різних вікових груп, а також із вимогами щодо дотримання правил безпеки під час занять. Окрему увагу було приділено можливостям використання скандинавської ходьби як ефективного засобу розвитку загальної витривалості, координації рухів і формування здоров’язбережувальної компетентності школярів.
Солтик Олександр Олександрович – професор, доктор педагогічних наук, майстер спорту України міжнародного класу з веслування на байдарках і каное. У межах курсу він детально висвітлив методику викладання спортивних настільних ігор, зокрема шахів і шашок, та їх ефективну інтеграцію в шкільну програму фізичної культури.
Слухачі ознайомилися з особливостями організації навчальних та позакласних занять, впливом настільних ігор на розвиток логічного мислення, концентрації уваги, стратегічного планування та командної взаємодії учнів. Крім того, учасники отримали практичні рекомендації щодо проведення змагань, турнірів і гурткової роботи, що дозволяє ефективно впроваджувати ці ігри у навчальний процес.
Хіміч Віта Леонідівна – доктор філософії, доцент кафедри. Вона ознайомила слухачів із практичними аспектами надання долікарської допомоги, які можуть ефективно застосовуватися під час уроків фізичної культури. Окремий блок був присвячений формуванню навичок безпечної поведінки та чіткого реагування в разі травмування учнів.
Під час занять слухачі детально опрацювали:
- алгоритми дій при забоях, розтягненнях та вивихах;
- порядок надання допомоги при підозрі на переломи;
- правила іммобілізації ушкоджених кінцівок;
- послідовність дій у разі втрати свідомості;
- базові принципи оцінки стану постраждалого;
- заходи профілактики травматизму під час уроків фізичної культури.
Практичні вправи були спрямовані на відпрацювання чітких алгоритмів дій у типових та надзвичайних ситуаціях, що можуть виникати під час навчального процесу. Такий підхід забезпечує підвищення рівня безпеки учнів і формує професійну впевненість педагогів у наданні першої допомоги.
Курси відбувалися у змішаному форматі – поєднання очних занять із дистанційною роботою на платформі Zoom. Це дозволило забезпечити гнучкість навчання та поєднати активну практичну підготовку з опрацюванням теоретичних матеріалів у зручному режимі.
У результаті проходження курсів учасники:
- поглибили знання щодо впровадження варіативних модулів у рамках Нової української школи;
- удосконалили методичні та практичні компетентності;
- опанували навички надання долікарської допомоги та алгоритми дій у разі травмувань;
- отримали практичні інструменти для адаптації освітнього процесу до сучасних вимог і потреб учнів.
Після завершення навчання всі слухачі отримали сертифікати про підвищення кваліфікації обсягом 30 годин (1 кредит ЄКТС).
Кафедра теорії і методики фізичного виховання і спорту висловлює щиру вдячність педагогам за активну участь, професійну зацікавленість і прагнення до розвитку, підтверджуючи готовність і надалі підтримувати освітянську спільноту регіону.
Курси підвищення кваліфікації дозволили вчителям фізичної культури та керівникам гуртків не лише поглибити теоретичні знання, а й набути практичних навичок, необхідних для сучасного уроку: впровадження нових модулів НУШ, безпечне проведення занять та надання першої допомоги. Це сприяє підвищенню якості освіти, безпеки учнів та професійному розвитку педагогів у Хмельницькому регіоні.
Віта ХІМІЧ,
доцент кафедри ТМФВіС
Ukrainian