
25 вересня 2026 року науково-педагогічні, педагогічні працівники та здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти кафедри теорії і методики фізичного виховання і спорту долучилися до вебінару «Закон України «Про академічну доброчесність»: основні зміни та виклики».

Захід був організований з метою ознайомлення з основними положеннями Закону України «Про академічну доброчесність», актуальними змінами у внутрішніх нормативних документах університету, а також оновленими вимогами до організації та проходження процедури захисту кваліфікаційних робіт здобувачами магістерського рівня.


Спікером вебінару виступив Володимир Милько, к.т.н., доцент, відповідальний за адміністрування системи StrikePlagiarism у Хмельницькому національному університеті.
Участь у заході була особливо актуальною для магістрантів кафедри, які перебувають на етапі підготовки кваліфікаційних робіт. Саме в цей період здобувачі мають не лише сформувати зміст і результати власного дослідження, а й забезпечити його відповідність вимогам академічної доброчесності та встановленим університетом процедурам.



Під час вебінару увагу було зосереджено на основних змінах, визначених Законом України «Про академічну доброчесність», та особливостях їх практичного застосування в освітньому й науковому середовищі. Окремо розглянуто зміни у внутрішніх Положеннях ХНУ, які регламентують дотримання академічної доброчесності та процедури перевірки академічних творів.
Особливе значення для магістрантів мало обговорення оновленого порядку перевірки кваліфікаційних робіт. Учасники ознайомилися з послідовністю проходження відповідних процедур, роллю здобувача освіти, наукового керівника та кафедри, а також подальшими діями у разі виявлення ознак можливого порушення академічної доброчесності.



Практичний аспект вебінару стосувався також використання програмно-технічних засобів перевірки академічних текстів, зокрема системи StrikePlagiarism. Важливим стало розмежування технічного результату перевірки тексту та процедури встановлення факту порушення академічної доброчесності. Окрему увагу приділено використанню кваліфікованого електронного підпису (КЕП) у відповідних процедурах.
Для здобувачів магістерського рівня отримана інформація є безпосередньо практично значущою, оскільки дозволяє заздалегідь врахувати нові вимоги під час написання кваліфікаційної роботи, коректно працювати з науковими джерелами, а також підготуватися до встановленої процедури її перевірки та захисту.
Вебінар став можливістю для здобувачів не лише ознайомитися з оновленими нормативними вимогами, а й отримати відповіді на практичні запитання, пов’язані з підготовкою та захистом кваліфікаційних робіт.
Дотримання академічної доброчесності є невід’ємною складовою якісної підготовки магістра та важливою передумовою формування його дослідницької культури і професійної відповідальності.
Ірина КВАСНИЦЯ,
доцент кафедри ТМФВіС
