29-30 жовтня 2026 року на базі Хмельницького національного університету вперше організовано Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Фізична культура, спорт і освіта: наука, інновації, практика», ініціатором проведення якої стала кафедра теорії і методики фізичного виховання і спорту. Науковий захід об’єднав представників закладів вищої освіти, науковців, викладачів, педагогів закладів загальної середньої освіти, тренерів дитячо-юнацьких спортивних шкіл та здобувачів вищої освіти.
Конференція стала платформою для професійного діалогу, презентації результатів наукових досліджень, обміну практичним досвідом та обговорення актуальних проблем і перспектив розвитку фізкультурно-спортивної освіти, спортивної науки й сучасних технологій підготовки спортсменів.
Із вітальним словом до учасників конференції звернувся проректор з наукової роботи Хмельницького національного університету, доктор технічних наук, професор Синюк Олег Миколайович, який наголосив на важливості розвитку наукових досліджень, зміцнення міжуніверситетської співпраці та інтеграції наукових здобутків у практику підготовки майбутніх фахівців галузі фізичної культури і спорту.
До співорганізації конференції долучилися провідні заклади вищої освіти України та Хмельницьке обласне відділення Олімпійської академії України.
Приємно було почути теплі слова підтримки від представників університетів-співорганізаторів, а саме: заступника декана з наукової роботи факультету фізичної культури, спорту та реабілітації Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, кандидата наук з фізичного виховання і спорту, доцента Балацької Лариси Василівни;декана факультету фізичного виховання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, кандидата наук з фізичного виховання і спорту, доцента Шандригося Віктора Івановича;завідувачки кафедри фізичної терапії, ерготерапії та здоров’я Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, доктора педагогічних наук, професораКондрацької Галини Дмитрівни.Поважні гості відзначили актуальність визначеної проблематики, важливість консолідації науково-педагогічної спільноти та перспективність подальшої співпраці у сфері фізичної культури, спорту й освіти.
Географію учасників розширили представники закладів вищої освіти України, передвищої, загальної середньої освіти та дитячо-юнацьких спортивних шкіл міста Хмельницького.
Особливу увагу під час пленарного засідання було приділено питанням інтеграції міждисциплінарних освітніх програм в освітній процес, удосконаленню спортивної підготовки у регбі та соціальної реінтеграції ветеранів засобами спорту.
Під час пленарного засідання у межах панельної дискусії д.пед.наук, професор, декан факультету здоров’я, психології, фізичного виховання та спорту Євген Павлюк представив доповідь «Перспективи міждисциплінарної інтеграції освітніх програм А4.11 «Середня освіта (Фізична культура)» та А7 «Фізична культура і спорт»». У центрі обговорення – можливості інтеграції педагогічної та спортивної освіти, формування професійних компетентностей і перспективи розроблення міждисциплінарної освітньо-наукової програми відповідно до сучасних потреб галузі. Представлена проблематика викликала зацікавленість учасників та стала предметом обговорення. У процесі дискусії було висловлено низку конструктивних пропозицій, що сприятимуть удосконаленню проєкту освітньо-наукової програми.
Актуальним питанням спортивної науки була присвячена доповідь к.фіз.вих., доцента, тренера національної збірної команди України з регбі Олега Квасниці на тему «Порівняльний аналіз показників фізичної підготовленості гравців національних збірних команд України та Нової Зеландії з регбі-7». Представлена тематика акцентувала увагу на особливостях фізичної підготовленості регбістів високої кваліфікації та можливостях використання порівняльного аналізу для вдосконалення тренувального процесу українських спортсменів.
Програмою конференції передбачено роботу за п’ятьма тематичними напрямами, що охоплюють проблематику дитячо-юнацького спорту та фізичного виховання, професійного, олімпійського й адаптивного спорту, інноваційних технологій, психології спорту, ментального здоров’я, трансформації освіти та розвитку кадрового потенціалу галузі.
Проведені обговорення засвідчили актуальність міждисциплінарного підходу до вирішення сучасних проблем фізкультурно-спортивної освіти, необхідність посилення взаємозв’язку між науковими дослідженнями та практикою, а також важливість розвитку партнерства між закладами вищої освіти, спортивними організаціями та іншими установами галузі.
За підсумками конференції було наголошено на доцільності подальшого розвитку міжуніверситетської наукової співпраці, активізації спільних досліджень, обміну інноваційними освітніми практиками та впровадження результатів наукової діяльності у процес професійної підготовки майбутніх фахівців.
Проведення Всеукраїнської науково-практичної конференції «Фізична культура, спорт і освіта: наука, інновації, практика» стало важливим кроком у розвитку наукових ініціатив кафедри теорії і методики фізичного виховання і спорту, сприяло розширенню професійних контактів та створило передумови для подальшої реалізації спільних освітніх і наукових проєктів.
Кафедра теорії і методики фізичного виховання і спорту висловлює щиру вдячність усім співорганізаторам, доповідачам, учасникам конференції та партнерам за активну участь, змістовний науковий діалог і підтримку ініціатив, спрямованих на розвиток фізичної культури, спорту та освіти в Україні.
Ukrainian